PROYECTO DE INVESTIGACIÓN, segundo de bachillerato

ELECCIÓN DE UN PROYECTO. RECORRIDO BIBLIOGRÁFICO. LA ESTRUCTURA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN.

 [clase 7]

Elección del proyecto y recorrido bibliográfico

·        Dialnet

·        ResearchGate

·        Academia.edu

·        Repositorios universitarios

         Actividad: Organización de los materiales (carpetas en Drive, selección de fuentes escritas y orales, ordenar materiales, trabajaderos)

La estructura de un proyecto de investigación. Análisis de las partes

PRIMERO DE BACHILLERATO, Historia del Mundo Contemporáneo

HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO

Microinvestigación, II

Curso 2019/20, segundo trimestre

Teresa de Escoriaza, una reportera en la Guerra del Rif. 

Las 18 crónicas en La Libertad (1921)

            Teresa de Escoriaza, hoy casi una desconocida, fue en su tiempo una pionera del periodismo y de la radio en España. Fue corresponsal del diario La Libertad en Nueva York, desde donde envió crónicas en las que retrataba la sociedad americana, en un tono desenfadado y con cierto toque irónico. Ocultó entonces su identidad bajo un nombre de varón (Félix de Haro), lo que no hizo cuando viajó en 1921 a la Guerra del Rif y, ya con su nombre verdadero, firmó 18 crónicas que trasladaron a la sociedad española una visión diferente del conflicto. Fue la primera periodista enviada al frente de batalla.

            Estas 18 crónicas, publicadas en La Libertad entre el 3 y el 27 de septiembre de 1921, al poco del gravísimo Desastre de Annual, se recogieron en el libro Del dolor de la guerra. Crónicas de la campaña de Marruecos (1921).

            La microinvestigación se centrará sobre el personaje de Teresa de Escoriaza y en el análisis de sus crónicas como reportera de guerra.

Fase 1.

VALORACIÓN DEL TEMA Y MARCO HISTÓRICO-TEMPORAL

-          Teresa de Escoriaza. Su vida. En el Rif

-          El trabajo de Escoriaza en el periódico La Libertad

-          Fuentes directas: búsqueda y catalogación de las 18 crónicas de Escoriaza.

Sobre Teresa de Escoriaza:

-          Palenque, Marta (2006): “Ni ofelias ni amazonas, sino seres completos: aproximación a Teresa de Escoriaza”. Revista ARBOR. Ciencias, Pensamiento y Cultura. Vol. 182. Nº 719. Madrid; pp. 363-376. [En Dialnet].

Fase 2.

LA LIBERTAD Y LA GUERRA DE MARRUECOS

Caracterización de un periódico

-          Orígenes del periódico

-          Luis de Oteyza, director

-          Redactores del periódico

-          Línea editorial: LA LIBERTAD y la Guerra de Marruecos: postura del periódico ante la guerra

Fuente: https://analizandodiariolalibertad.wordpress.com/diario-la-libertad/

Fase 3.

TERESA DE ESCORIAZA TRAS LA GUERRA DEL RIF (1921-1968)

-          Caracterización general de su obra

-          Valoración general de Escoriaza hoy.

Fuente: http://dbe.rah.es/biografias/113915/teresa-escoriaza-y-zabalza

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN, segundo de bachillerato

BÚSQUEDAS BIBLIOGRÁFICAS. REDES Y REPOSITORIOS

 [clase 6]

Redes de investigadores

·        ResearchGate

·        Academia.edu

         Actividad: Recorrer las redes. Búsqueda temática/autores:

-         Plaza de Toros de Badajoz

-         Julián Casanova

Repositorios universitarios e institucionales

·        Visitar repositorio CICONIA. Biblioteca Digital del Patrimonio Cultural de Extremadura.

Actividad: Búsqueda de obras digitalizadas: Falange Española

·        Repositorios universitarios

Actividad: TFGs y TFMs: focalizar el recorrido en un Grado concreto en diferentes Universidades

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN, segundo de bachillerato

BÚSQUEDAS BIBLIOGRÁFICAS. REPOSITORIOS

 [clase 5]

Repositorios

TFGs, TFMs, Tesis

·         UEX, Dehesa

·         Usal, Gredos

·         Upo, Rio

·         U. Complutense, Repositorio Institucional Complutense

·         US, idUS

MICROINVESTIGACIÓN, 1º BH

Julio de 1909. La crisis de la Semana Trágica en la prensa extremeña.
Organización y presentación de la Microinvestigación.

* Fecha de entrega: 25 de noviembre, antes de las 18.00 horas.

1. El marco histórico tendrán un desarrollo de dos folios.
2. Análisis:
- El apunte histórico sobre los periódicos y la linea editorial de cada uno ocupará un folio.
- La investigación sobre los autores de los textos y las biografías de personajes citados ocupará dos folios.
- Análisis de cómo ha tratado el periódico las noticias, tanto en su apartado gráfico como en la forma en que se ha posicionado ante los hechos (línea editorial), se hará en un folio.
- La recapitulación del trabajo y el análisis general sobre la situación histórica ocupará un folio.
- El índice onomástico y el índice toponímico se presentarán sin las páginas donde aparezcan los conceptos, para facilitar su elaboración.
- Bibliografía: estilo APA.
- Se insertarán en el texto 4 imágenes, con pie de foto.


Normas de edición:
- Portada: título, imagen alusiva, nombre del autor, curso
- Letra calibri, 12
- Interlineado 1,5 líneas
- Texto justificado, con sangrías, paginado
- Epígrafes en negrita, mayúsculas, tamaño 14
- En los folios donde se trate del marco histórico habrá que insertar en el texto TRES REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.
- Formado pdf

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN, segundo de bachillerato

BÚSQUEDAS BIBLIOGRÁFICAS. WEBS Y REPOSITORIOS

[clase 4]

·         Google Books

-          Los judíos en España, de Joseph Pérez

            [Localizar edictos, localizar “Torquemada”, sintetizar en un microtexto ambas cuestiones. Normalizar referencia bibliográfica usada en APA]

-          Muerte de un campesino en Feria: 1 de enero de 1932
[Buscar referencias, procesar la información en un microtexto y señalar en él referencia bibliográficas en APA.

·         Biblioteca Virtual Extremeña

https://bibliotecavirtualextremena.blogspot.com/

                Localizar una sentencia judicial antigua en la que se aplique el Fuero del Baylío. 

                Sintetizar contenido. Normalizar referencia bibliográfica.

PROYECTO DE INVESTIGACIÓN, segundo de bachillerato

MICROTEXTO con referencias bibliográficas (estilo Harvard)

[Clase 3]

El 22 de julio de 1921, en la posición de Annual, cerca de Melilla, España sufrió una derrota humillante que puso en jaque a la metrópoli. Las cabilas, comandadas por Abd-el-Krim, causaron al ejército español cerca de 8.000 bajas. La retirada de los españoles fue caótica, a la desbandada, y Abd-el-Krim se convirtió en el líder político y militar de todo el Rif [REF.BIBL]. La derrota supuso una gran conmoción para la opinión pública española, y desencadenó una grave crisis política. La tragedia se saldó además con la captura de 357 prisioneros que Abd-el-Krim tuvo como rehenes hasta 1923, cuando el gobierno hubo de pagar, con la intermediación del financiero vasco Horacio Echevarrieta, el rescate exigido: 4 millones de pesetas [REF.BIBL].

 Para determinar las responsabilidades del desastre de Annual se inició la instrucción de una investigación: el Expediente Picasso [REF.BIBL]. En el Parlamento se debatía sobre la ineficacia del ejército en África y adquirió vuelo la necesidad de exigir responsabilidades políticas por el desastre, lo que alcanzaba hasta al mismo monarca. El golpe de Estado de Primo de Rivera en 1923, con el apoyo del Rey, abortó estas iniciativas.

            Mientras, Abd-el-Krim llevó a cabo una estrategia expansiva de dominio de todo el Rif, lo que desencadenó una alianza militar franco-española [REF.BIBL]. El desembarco de Alhucemas el 8 de septiembre de 1925 puso fin a la guerra con la derrota rifeña.

1.      Usando Dialnet y Google Books, colocar las referencias bibliográficas señaladas.

2.      Añadir a la bibliografía citada otras tres referencias: dos sobre Horacio Echevarrieta y una sobre Miguel Primo de Rivera.

3.      Confecciona la bibliografía que debería acompañar a este texto (7 referencias).