PRÁCTICA 3, Historia Mundo Contemporáneo

HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO
Primero de bachillerato

PRÁCTICA 3

Lectura: “La guerra que cambió el destino de Europa”, de Julián Casanova

http://biblioteca.ucm.es/data/cont/docs/385-2014-04-24-LA%20CUARTA%20P%C3%81GINA.pdf

Puesta  en común: 23 febrero, jueves

Fecha examen: 2 marzo, jueves

ORGANIZACIÓN DEL EXAMEN "Siglo XVIII"

HISTORIA DE ESPAÑA
Examen parcial, II. Segunda evaluación
"El siglo XVIII. El reformismo borbónico"

El examen tendrá la siguiente estructura:

* Se planteará una pregunta obligatoria de desarrollo. Valdrá 3 puntos
* Se plantearán seis cuestiones que necesitarán de un desarrollo menor, más concretas. De estas seis cuestiones se podrán descartar dos, a criterio del alumno. Cada una de las cuatro cuestiones valdrá 1,75 puntos.
* Como siempre, se restará por faltas de ortografía y por dejar cuestiones en blanco.

HISTORIA DE ESPAÑA, práctica 3

HISTORIA DE ESPAÑA, BH/BX2. 

Práctica 3

Segunda evaluación

Lectura

LA DESAMORTIZACIÓN DE MADOZ EN EXTREMADURA (1855)

GARCÍA PÉREZ, J.: “Algunas consideraciones acerca de los resultados del proceso desamortizador en Extremadura”. Alcántara. Revista del Seminario de Estudios Cacereños, nº 2. Cáceres, 1984; pp. 45-60.
[desde la página 52 a la 60]

http://ab.dip-caceres.org/export/sites/default/comun/galerias/galeriaDescargas/archivo-y-biblioteca-de-la-diputacion/Alcantara/03-002-alc/03-002-005-Algunas.pdf

Puesta en común:Viernes, 17 de febrero

HISTORIA DE ESPAÑA, práctica 2

PRÁCTICA 2
EL FUERO DE PLASENCIA
Comentario de texto.
Entrega: 2 de diciembre

Fuentes:

POSTIGO ALDEAMIL, Mª, J.;
"El Fuero de Plasencia"
revistas.ucm.es/index.php/RFRM/article/download/RFRM8484110175A/14191

MARTÍNEZ MARTÍNEZ, J. G.:
"Plasencia y su fuero en el contexto de la Extremadura castellana"
https://dialnet.unirioja.es/descarga/articulo/119316.pdf

HISTORIA DE ESPAÑA, estructura del examen parcial Bloque I

Grupos BX2AB-BH
Historia de España, bloque I

El examen constará de un texto sobre el que se plantearán 3 cuestiones:

1. Tema a desarrollar (a partir de una idea expresada en el texto): 5 puntos
2. Definición de 4 conceptos del listado de conceptos del bloque I: 2 puntos
3. Pregunta corta de comprensión de un fenómeno/proceso histórico expresado en el texto: 2.5 puntos

* Hasta 0.5 puntos se darán a la organización general del ejercicio: uso de vocabulario histórico, rigor y exactitud en el manejo de ideas y términos, orden en la exposición.

* Deberán responderse todas las preguntas. Si una se deja en blanco o se simula su respuesta, se restará su valor del total obtenido. Cada falta de ortografía se penalizará con 0.20 puntos.

Poblado layetano del Puig Castellar, Santa Coloma de Gramenet (Barcelona)

HISTORIA DEL MUNDO CONTEMPORÁNEO, BH1-B

Práctica 1
Primera evaluación, curso 2016/17

Comentario de imagen

"Palacio de la Moneda, Santiago de Chile"

Puesta en común: jueves, 27 de octubre
Entrega: miércoles, 9 de noviembre (antes de 18:00 horas)

HISTORIA DE ESPAÑA, BX2AB-BH2

Práctica 1
Primera evaluación, curso 2016/17

TARTESSOS: ECONOMÍA Y ASPECTOS SOCIALES

LECTURA:
Rodríguez Díaz, A. et al. (2014):
"Molinos y molienda en el mundo tartésico: el Guadiana y Tajo Medios"
Revista d'Arqueologia de Ponent, 24. Lleida; pp. 189-214.

https://www.academia.edu/10174064/Molinos_y_molienda_en_el_mundo_tart%C3%A9sico_el_Guadiana_y_Tajo_Medios

* La lectura debe hacerse sobre los epígrafes: 
- Introducción histórica e historiográfica
- El paraje de Las Cortinas (Aliseda, Cáceres)
- El "edificio señoral" de La Mata (Campanario, Badajoz).

Puesta en común: jueves, 27 de octubre
Control: jueves, 3 de noviembre

Molinos barquiformes en La Mata (Campanario)